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臺北市數位學習教育中心 臺北酷課雲112學年度第2學期國小—高中職數位學習增能培力班

一、為持續推廣臺北酷課雲平臺使用及培育學生自主學習能力，落實數位教育資源共享理念，本中心於112學年度第2學期開辦旨揭課程服務。
二、本案課程資訊如下：
(一)課程時間：自113年3月11日（星期一）起至113年5月25日（星期六）止。
(二)課程內容：國小15門英語課程、國中5門會考複習課程、高中職6門各科加深探索學習課程。
(三)課程費用：無，除授課教師請學生自行購置教材外。
(四)開放對象：全國公私立各級學校學生及海外僑（華）校公私立高中職學生。
(五)報名時間：即日起至113年3月3日（星期日）止。
(六)報名公告：https://cooc.tp.edu.tw/news/401。
(七)錄取公告：正取名單於113年3月4日（星期一）下午7時後公告；備取名單於113年3月6日（星期三）下午7時後公告，前開兩項名單皆公告於臺北酷課雲網頁最新公告區（https://cooc.tp.edu.tw/news）。
(八)放棄錄取：請欲放棄錄取資格之學生於接獲錄取通知後填寫放棄錄取表單，以利備取學生遞補。
三、檢附本案計畫及課程規劃表各1份。
四、如有未盡事宜，請逕洽本市數位學習教育中心課程規劃組（電話：02-27535316分機248、電子郵件：tpelc@cooc.tp.edu.tw），或加入臺北酷課雲官方LINE帳號（ID：@cooc）線上提問。

2024-02-23 MORE

113年「適性教學教材研發中心學校」第二次聯合甄選

一、依112年12月27日臺教資(三)字第1122705272號函辦理。
二、為推動數位學習已建置「教育部因材網」(以下簡稱因材網)數位學習平臺，提供數位內容及課間工具與適性診斷的功能。數位內容包含學科、學科素養、議題導向、互動式及遊戲式教材等，並運用人工智慧輔助學習及診斷學習的弱點，可提供教師及學生數位教學及自主學習使用。
三、有關「適性教學教材研發實驗計畫」為委託國立臺中教育大學等校辦理因材網各科目(議題)教材研發，推動學校擬公開甄選「適性教學教材研發中心學校」(以下簡稱中心學校)，以協助各科目(議題)教材推廣及使用。
四、中心學校第二次甄選報名至113年3月8日(五)止。甄選內容、申請表及補助經費請參閱附件，如有相關疑義，請逕向各科目(議題)計畫聯絡人洽詢(同附件)。

2024-02-23 MORE

國立臺南第二高級中學 辦理『112學年度新興科技研習-ChatGPT應用實作』

一、依教育部國民及學前教育署112年7月7日臺教國署高字第1120087119號函核定辦理。
二、活動時間：113年3月12日（星期二）。
三、活動地點：國立師大附中技藝館2樓i-Lab1。
四、辦理內容請詳閱附件實施計畫。
五、報名頁面：即日起至113年3月6日(星期三) 前逕至普通型高級中等學校學科資源平臺-高中資訊科技學科中心(https://reurl.cc/9GqVYY)之最新消息查詢及報名。
六、參加人員之差旅費由原服務學校支付；與會人員請 惠予公(差)假。
七、為響應環保政策，請自備環保杯與環保筷。

2024-02-23 MORE

113年教育部文藝創作獎自3月1日起開始徵件

一、參選資格：
(一)教師組：具中華民國國籍之公私立各級學校專任、兼任及退休教師，並領有教師證書或立案學校之聘書。
(二)學生組：具中華民國國籍之國內外各級學校在學學生。又，依據「高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育實施條例」第18條：未入學高級中等學校取得學籍者，得由辦理實驗教育之申請人造具參與實驗教育學生名冊，報請直轄市、縣（市）主管機關發給學生身分證明者 ，亦得參加。
二、徵選組別與項目：
(一)教師組：
１、戲劇劇本（現代戲劇劇本及兒童戲劇劇本）
２、短篇小說
３、散文
４、詩詞（新詩）
５、童話
(二)學生組：
１、戲劇劇本（現代戲劇劇本及兒童戲劇劇本）
２、短篇小說
３、散文
４、詩詞（新詩）
三、注意事項：獲本獎特優者，次屆不得參加同一項目，係指同一項目而言；次屆即為次年。故不論隔年次輪替徵賽之「現代戲劇劇本及兒童戲劇劇本」、「傳統戲劇劇本」同屬戲劇劇本項下；「新詩」、「古典詩詞」同屬詩詞項下。
四、參選受理期間：自113年3月1日起至113年4月30日截止，採取先線上報名（網址：https://web.arte.gov.tw/philology/）後掛號郵寄送件方式辦理，截止日以郵戳為憑。親送者必須於截止日下午5時前送達。
五、收件地址：國立臺灣藝術教育館（10066臺北市中正區南海路43號）；聯絡電話：02-23110574分機251。
六、另，為擴大宣傳效益，請協助將本獎網址連結於貴單位網站。

2024-02-21 MORE

國立中央大學 於113年2月24日辦理線上講座：《蓋婭科普講座系列32》

一、吳雅莉教授的研究興趣是氣溶膠化學、空氣質量和健康影響。她的研究集中在實驗室實驗和實地測量上，以了解大氣奈米粒子（氣溶膠）的形成和演化。吳教授還參與實地測量活動，並整合世界各地多維多元質譜儀數據集來研究環境氣溶膠的化學和生命週期。她和她的團隊還研究大氣奈米粒子的化學組成與健康之間的聯繫，並使用化學和細胞分析方法研究顆粒物混合物暴露導致的反應性氧和氮物種的產生。
二、《蓋婭科普講座系列32》活動訊息如下：
(一)講者：吳雅莉教授（喬治亞理工學院）。
(二)講題：懸浮微粒：污染的來源、化學及對健康的影響。
(三)主持人：施如齡教授（國立中央大學網路學習科技研究所）。
(四)時間：113年2月24日，上午9時（GMT+8）。
三、報名方式：敬請於以下連結完成線上報名：http://ps1tw.astro.ncu.edu.tw/ttss/index.php/2021gaiastemls/。
四、臉書活動貼文： https://www.facebook.com/TaiwanTopScienceStudentProject/posts/pfbid02DbA4LfN8F8id6qzWuFTHNxhPkd5BahegDvN1NvaSCBAuvdV2QvghY1i3ZUWMNTvKl。

2024-02-21 MORE

第1130310梯次全國高級中等學校閱讀心得寫作比賽相關事宜

一、依據全國高級中等學校圖書館輔導團年度計畫辦理。
二、112學年度全國高級中等學校閱讀心得寫作比賽實施計畫詳如附件一。
三、旨案報名資格為全國高級中等學校學生，投稿日自113年02月01日至113年03月10日中午12:00止，無延長投稿機制，相關內容請參閱附件。
四、每位學生每梯次僅能投稿一篇作品，每篇作品需為單一作者，不接受聯名投稿。倘發現重複投稿情形，取消其獲獎資格。
五、請各校務必下載「參賽作品一覽表」檢視，於校內逐級核章後，留校備查，並由學生簽立「切結書」，其內容及數量並請與參賽作品一覽表相互勾稽。
六、務請儘早完成投稿，避免因網路壅塞，無法完成投稿。

2024-02-19 MORE

文化部推出2024年第32屆台北國際書展使用文化幣相關優惠措施及「開學趣書展」活動

一、依據教育部國民及學前教育署113年1月26日臺教國署高字第1130012458號函辦理。
二、文化部2024年第32屆台北國際書展訂於113年2月20日至2月25日於「臺北市世貿一館1樓」舉行。為鼓勵符合文化幣使用資格之青年參觀，鼓勵學生下載文化幣app，凡完成註冊及領用者，得於書展現場內以文化幣消費並享點數放大優惠。
三、文化部於旨揭書展辦理「開學趣書展」活動，20人以下團體，領隊可獲贈2張書展貴賓券；21人及以上之團體，領隊可獲贈4張書展貴賓券。第2次報名自即日起至113年1月31日止於線上報名（報名網址：https://forms.gle/6kBNVCquTHEqvji97），若有興趣但未及於報名期限內報名之團體，亦可於書展現場至服務臺報名。

2024-02-17 MORE

勞動部「青年取得重點產業職類技術士證及穩定就業獎勵試辦計畫」

2024-02-06 MORE

高雄市立海青工商職校 建置「新興科技線上教學中心」

2024-01-26 MORE

國立臺灣大學 辦理112W和1122資訊應用課程之資訊

112學年寒假資訊應用課程一覽表

2024-01-17 MORE